کد مطلب : ۱۱۲
تدوین طرح جامع جایگاه نهج‌البلاغه و صحیفه سجادیه در حوزه
به گزارش خیمه ،حجت‌الاسلام مقدمی که به منظور آشنایی با نقطه نظرات طلاب ،در مدرسه علمیه رضویه قم حضور یافته بود، توجه بیشتر به نهج‌البلاغه و صحیفه سجادیه را ضروری دانست و تصريح كرد: استفاده بیشتر از محتوای غنی این دو کتاب ارزشمند در دستور کار مسئولان قرار گرفته و به زودی طرح جامعی در این زمینه تدوین خواهد شد.
وی از بازنگری شیوه پذیرش در حوزه‌های علمیه خبر داد و افزود: در طرح جدید، ویژگی‌های اخلاقی و گرایش‌های فکری متقاضیان مورد توجه قرار می‌گیرد و تحقیق بیشتری در این زمینه انجام خواهد شد.
وی افزود: امثال شهید بهشتی و دکتر مفتح، ابتدا در دروس حوزوی صاحب نظر شدند سپس در اوقات فراغت به دروس دانشگاهی پرداختند.
وی با اشاره به نظام ارزشیابی در حوزه‌های علمیه گفت: نمره نمی‌تواند ملاک خوبی برای ارزشیابی تحصیلی باشد اما فعلا معیار بهتری برای جایگزینی آن نداریم.
به نقل از خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، قائم مقام امور مدارس حوزه علمیه قم، از افراط و تفریط در سال‌های نخست تحصیل در حوزه انتقاد کرد و افزود: طلبه موفق کسی است که کسب دانش را با محبت اهل بیت(ع) و حضور در مجالس آنان همراه کند.
وی از بازنگری شیوه پذیرش در حوزه‌های علمیه خبر داد و افزود: در طرح جدید، ویژگی‌های اخلاقی و گرایش‌های فکری متقاضیان مورد توجه قرار می‌گیرد و تحقیق بیشتری در این زمینه انجام خواهد شد.
وی افزود: امثال شهید بهشتی و دکتر مفتح، ابتدا در دروس حوزوی صاحب نظر شدند سپس در اوقات فراغت به دروس دانشگاهی پرداختند.
وی با اشاره به نظام ارزشیابی در حوزه‌های علمیه گفت: نمره نمی‌تواند ملاک خوبی برای ارزشیابی تحصیلی باشد اما فعلا معیار بهتری برای جایگزینی آن نداریم.
به نقل از خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، قائم مقام امور مدارس حوزه علمیه قم، از افراط و تفریط در سال‌های نخست تحصیل در حوزه انتقاد کرد و افزود: طلبه موفق کسی است که کسب دانش را با محبت اهل بیت(ع) و حضور در مجالس آنان همراه کند.
